教育玩具行業(yè)市場前景及發(fā)展現(xiàn)狀分析

• 吳澳燕 2023年4月17日 來源：央視新聞 557 31
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教育玩具作為玩具行業(yè)中的一個(gè)重要類別，一直都在根據(jù)人們需求的變化和科技的進(jìn)步在不斷變化。當(dāng)中涉及的元素非常多，如：可玩性、精準(zhǔn)性、娛樂性和產(chǎn)品質(zhì)量都是此類玩具的重要組成要素。但是，對很多人，尤其是對家長來說，選擇玩具時(shí)的決定性因素是教育意義。玩具的教

隨著90后、00后晉級為新生代父母，家長育兒理念逐步升級，玩具消費(fèi)明顯朝著教育化、互動(dòng)化、功能化方向發(fā)展。

目前，母嬰消費(fèi)者規(guī)模龐大，京東超市母嬰用戶在玩具用戶中占比高達(dá)70%。依托京東龐大的高質(zhì)量用戶群體，22年早教類目在玩具品類銷售規(guī)模中占比達(dá)18%。2022年，京東超市智能早教玩具市場份額增速達(dá)45%。預(yù)計(jì)2023年，智能早教玩具仍將占據(jù)風(fēng)口，其中，提升孩子動(dòng)手能力、有效開發(fā)智力的Steam玩具也將保持熱度。

2021年中國傳統(tǒng)玩具消費(fèi)估算達(dá)772.8億元，加上潮玩產(chǎn)品，市場消費(fèi)超過1000億元。如此大的蛋糕，吸引世界知名玩具企業(yè)爭相進(jìn)入中國搶市場，例如美國“玩具反斗城”持續(xù)擴(kuò)張門店超200家，丹麥“樂高”品牌零售店下沉到三四線城市。

面對國際大品牌的強(qiáng)勢競爭，中國玩具品牌除以高性價(jià)比競爭外，更以“專精特新”另辟蹊徑。如積木玩具企業(yè)就借力當(dāng)下國內(nèi)強(qiáng)勁的“國潮經(jīng)濟(jì)”之風(fēng)，開發(fā)出“遼寧號”“故宮”“安徽民居”等極富本土特色的產(chǎn)品。目前，廣東省內(nèi)的森寶積木、群隆、雄城塑膠、高德斯等多家企業(yè)已獲得了各級政府部門“專精特新”中小企業(yè)認(rèn)定。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國教育玩具行業(yè)市場全景調(diào)研與發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告》顯示：

教育玩具，顧名思義就是以教育為目的而具有娛樂趣向的玩具，早期以益智玩具為主，近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展，個(gè)別具有益智特性又具教育意義的玩具被帶入傳統(tǒng)課堂的教育中·這些玩具的帶入對孩子們的學(xué)習(xí)能起到一定的促進(jìn)作用。如引發(fā)兒童的興趣、探索、動(dòng)手等各方面的能力發(fā)展。

2022年我國玩具(不含游戲)出口額為483.6億美元，比上年增長5.6%，對RCEP成員國出口額為118.1億美元，比上年增長36.1%。2022年，兒童推車出口額為16.7億美元，比上年增長12.5%，第一出口目的地為美國，出口額比上年增長12.0%，對RCEP成員國出口額為2.7億美元，比上年增長37.2 %。2022年國內(nèi)市場玩具零售總額為883.1億元，比上年增長3.3%，奶瓶零售總額為66.5億元，比上年增長1.1%，兒童推車零售總額達(dá)到147.8億元，比上年增長1.9%。

教育玩具行業(yè)市場前景及發(fā)展現(xiàn)狀分析

玩具通過更豐富的互動(dòng)游戲玩法寓教于樂，引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，自己定制游戲玩法，用輕松愉快、循序漸進(jìn)的方式習(xí)得知識(shí)，讓玩具成為孩子們學(xué)習(xí)的重要工具之一。各學(xué)段孩子的家長都希望子女能夠?qū)W業(yè)素質(zhì)雙發(fā)展。而隨著青少年兒童年齡的增長，家長往往會(huì)愈加重視孩子的學(xué)習(xí)成績。

隨著孩子年齡的成長，家長的孩子教育需求與重心會(huì)產(chǎn)生階段性的變化，其關(guān)注重心的轉(zhuǎn)化表現(xiàn)為從幼兒時(shí)期進(jìn)行早幼教培養(yǎng)，發(fā)展為小學(xué)階段的素質(zhì)教育和學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)兼顧投入，再發(fā)展為中學(xué)階段對學(xué)業(yè)相對更加聚焦的重視。而品類多樣的教育智能硬件逐漸滲透到青少年兒童各個(gè)階段的教育生涯當(dāng)中。

各學(xué)段孩子的家長都會(huì)購買教材教具、書籍、內(nèi)容、硬件等各類教育用品，用以輔助支持孩子的學(xué)習(xí)成長。玩具、益智讀物等啟蒙類教育用品最受幼兒家長歡迎，在幼兒家長為孩子購買過的各類早幼教產(chǎn)品中，早幼教玩具/輔具占據(jù)最大比重(84.0%)，其次是早幼教智能硬件(70.8%)。智能硬件篇內(nèi)研究可知，幼兒階段最主要的教育智能硬件是早教機(jī)和點(diǎn)讀筆。

隨著新中產(chǎn)的崛起及80、90后成為育兒的主力人群后，家長對于孩子的啟蒙教育重視程度不斷提高，家長們開始看中孩子玩具的教育功能。教育玩具作為玩具行業(yè)中的一個(gè)重要類別，一直都在根據(jù)人們需求的變化和科技的進(jìn)步在不斷變化。相對簡單的手工教育玩具并不涉及科技元素，但實(shí)際上，教育玩具已經(jīng)躋身成為現(xiàn)代創(chuàng)新玩具的領(lǐng)跑者之一。

教育玩具主打“寓教于樂”，其邊玩邊學(xué)的特征同時(shí)切中了家長和孩子的期待?，F(xiàn)今全球教育玩具市場總值達(dá)到了1737億元，預(yù)計(jì)2026年可以增長到2976億元，年復(fù)合增長率(CAGR)為7.9%。

2020年，全國共有幼兒園29.17萬所，比上年增加1.05萬所，增長3.75%;全國學(xué)前教育入園幼兒共1791.40萬人;在園幼兒共4818.26萬人，比上年增加104.38萬人，增長2.21%。作為玩具市場中重要的一個(gè)細(xì)分板塊，益智玩具在科學(xué)教育的風(fēng)潮下，市場潛力不容小覷。

教育玩具作為玩具行業(yè)中的一個(gè)重要類別，一直都在根據(jù)人們需求的變化和科技的進(jìn)步在不斷變化。當(dāng)中涉及的元素非常多，如：可玩性、精準(zhǔn)性、娛樂性和產(chǎn)品質(zhì)量都是此類玩具的重要組成要素。但是，對很多人，尤其是對家長來說，選擇玩具時(shí)的決定性因素是教育意義。玩具的教育功能越來越多樣化，這也促使家長對于玩具的傳統(tǒng)觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示，6歲以下兒童玩具消費(fèi)群體占比為76%。如此高的占比意味著孩子在上學(xué)后對玩具的消費(fèi)頻次在下降，也說明了教育玩具在低幼孩子群體中的受歡迎程度。

在國內(nèi)兒童教育方式的改革勢在必行，而教育類玩具的補(bǔ)充正是對傳統(tǒng)意義上的教育方式的一個(gè)強(qiáng)力補(bǔ)充。未來幾年內(nèi)教育玩具會(huì)更多樣化、多元化，而在國內(nèi)也會(huì)有更多的中小學(xué)教育中會(huì)投入使用。

更多行業(yè)詳情請點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國教育玩具行業(yè)市場全景調(diào)研與發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告》。本報(bào)告利用中研普華長期對教育玩具行業(yè)市場跟蹤搜集的一手市場數(shù)據(jù)，同時(shí)依據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會(huì)、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外專業(yè)研究機(jī)構(gòu)提供的大量權(quán)威資料，采用與國際同步的科學(xué)分析模型，全面而準(zhǔn)確地為您從行業(yè)的整體高度來架構(gòu)分析體系。讓您全面、準(zhǔn)確地把握整個(gè)教育玩具行業(yè)的市場走向和發(fā)展趨勢。

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