教育部發(fā)布《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展白皮書》，向世界介紹中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。白皮書顯示，在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生;職業(yè)學(xué)校70%以上學(xué)生來自農(nóng)村，成為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的生力軍。
中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展白皮書
教育部發(fā)布《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展白皮書》，向世界介紹中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。白皮書顯示，在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生;職業(yè)學(xué)校70%以上學(xué)生來自農(nóng)村，成為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的生力軍。
中國(guó)職業(yè)教育覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域
白皮書顯示，中國(guó)職業(yè)教育主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)變革，設(shè)置1300余種專業(yè)和12萬余個(gè)專業(yè)點(diǎn)，覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域。近十年來，累計(jì)為各行各業(yè)培養(yǎng)輸送6100萬高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
中國(guó)職業(yè)教育市場(chǎng)快速增長(zhǎng)，2020年中國(guó)職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)6505億元，較2019年增加了756億元，同比增長(zhǎng)13.15%，未來將繼續(xù)保持增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)2023年中國(guó)職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到9029億元。
全國(guó)共有中等職業(yè)教育學(xué)校9896所，比2019年減少182所。招生644.66萬人，比2019年增加44.30萬人，增長(zhǎng)7.38%，占高中階段教育招生總數(shù)的42.38%。在校生1663.37萬人，比2019年增加86.90萬人，增長(zhǎng)5.51%，占高中階段教育在校生總數(shù)的39.96%。畢業(yè)生484.87萬人，比2019年減少8.60萬人，下降1.74%。
成人本專科招生363.76萬人，比2019年增加61.55萬人，增長(zhǎng)20.37%;在校生777.29萬人，比2019年增加108.73萬人，增長(zhǎng)16.26%;畢業(yè)生246.96萬人，比2019年增加33.82萬人，增長(zhǎng)15.87%。
網(wǎng)絡(luò)本?？普猩?77.91萬人，比2019年減少10.63萬人，下降3.69%;在校生846.45萬人，比2019年減少11.39萬人，下降1.33%;畢業(yè)生272.25萬人，比2019年增加39.94萬人，增長(zhǎng)17.19%。
民辦中等職業(yè)學(xué)校[22]1953所，比2019年減少32所，下降1.61%;招生101.46萬人，比2019年增加11.46萬人，增長(zhǎng)12.74%;在校生249.40萬人，比2019年增加25.04萬人，增長(zhǎng)11.16%。民辦普通高校771所(含獨(dú)立學(xué)院241所)，比2019年增加15所。普通本專科招生236.07萬人，比2019年增加16.38萬人，增長(zhǎng)7.46%;在校生791.34萬人，比2019年增加82.51萬人，增長(zhǎng)11.64%。碩士研究生招生1260人，在學(xué)2556人。
經(jīng)過10年發(fā)展，職業(yè)教育呈現(xiàn)了定位類型化、辦學(xué)多樣化、體系融通化、制度系統(tǒng)化、合作縱深化、責(zé)任下移、高質(zhì)量為重的新特點(diǎn)和新局面。互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展之時(shí)，出現(xiàn)了線上教學(xué)的方式，用移動(dòng)設(shè)備，隨時(shí)隨地聽課，也成為了越來越多人青睞的學(xué)習(xí)方式。中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模為4041億元，增速為16.1%。
疫情成為在線教育行業(yè)分水嶺，在線教育滲透率大幅度上升，在政策利好、技術(shù)成熟的推動(dòng)下，預(yù)計(jì)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)4858億元，增速上升至20.2%。2021年已經(jīng)突破6000億元。
更多市場(chǎng)消息,可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年版職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)政府戰(zhàn)略管理與區(qū)域投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)報(bào)告》。
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2022-2026年中國(guó)太陽灶市場(chǎng)深度調(diào)查研究報(bào)告
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