學(xué)前教育行業(yè)現(xiàn)狀機(jī)遇深度調(diào)研分析2023

• 方蔓桃 2023年11月29日 來(lái)源：百度 1116 71
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如果你想了解學(xué)前教育行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)供需、競(jìng)爭(zhēng)格局、標(biāo)桿企業(yè)、發(fā)展趨勢(shì)、機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2023-2028年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。重點(diǎn)分析了我國(guó)學(xué)前教育行

學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。人生百年，立于幼學(xué)。草案明確學(xué)前教育定位，補(bǔ)齊教育短板，聚焦學(xué)前教育領(lǐng)域熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，著力解決“入園難”、“入園貴”等突出問(wèn)題，同時(shí)強(qiáng)化政府辦園責(zé)任，遏制過(guò)度逐利，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。目前，中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)已成為一個(gè)國(guó)內(nèi)最大的競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)業(yè)之一，也是未來(lái)發(fā)展的發(fā)力點(diǎn)之一。

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是終身教育的起點(diǎn)，在素質(zhì)教育戰(zhàn)略中具有奠基性地位。學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀指出，改革開放以來(lái)，我國(guó)學(xué)前教育隨著基礎(chǔ)教育的發(fā)展，無(wú)論在數(shù)量和教學(xué)質(zhì)量及管理方面，都有快速的發(fā)展和提高，截止2021年末我國(guó)幼兒園數(shù)量達(dá)29.48萬(wàn)所，較2020年增加了0.31萬(wàn)所，同比增長(zhǎng)1.06%。

如果你想了解學(xué)前教育行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)供需、競(jìng)爭(zhēng)格局、標(biāo)桿企業(yè)、發(fā)展趨勢(shì)、機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2023-2028年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。重點(diǎn)分析了我國(guó)學(xué)前教育行業(yè)將面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)學(xué)前教育行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)及前景作出審慎分析與預(yù)測(cè)。

從產(chǎn)業(yè)鏈的角度看，幼兒園是學(xué)前教育唯一的類剛需產(chǎn)品，具有流量入口作用，橫向可衍生出品牌、管理、商品銷售、藝體培訓(xùn)等多元需求，具有流量入口作用;縱向可向0-3歲保育(托兒所/育兒園/早教)及6歲幼小銜接拓展。

中國(guó)的嬰幼兒市場(chǎng)目前還處于起步階段，學(xué)前教育市場(chǎng)目前主要集中在北京、上海等一線城市，但在華東整個(gè)區(qū)域特別是浙江、江蘇等省市的發(fā)展也特別迅速。

學(xué)前教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)學(xué)前教育教師培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，2021年，全國(guó)開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的本?？聘咝Ｓ?095所，畢業(yè)生達(dá)到26.5萬(wàn)人，較2011年增長(zhǎng)6.7倍，為持續(xù)補(bǔ)充幼兒園師資提供有力支撐。

隨著國(guó)內(nèi)幼兒教育的迅速發(fā)展，及國(guó)家近期出臺(tái)的對(duì)于幼兒玩教具配備國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)幼兒園教學(xué)方式和教學(xué)材料規(guī)范的政策，幼教市場(chǎng)將進(jìn)入規(guī)范期。

目前學(xué)前教育政策圍繞幼兒園(4-6歲)、托育和早教(0-3歲)等方面展開，其中幼兒園涉及民生與社會(huì)公平，政策監(jiān)管相對(duì)嚴(yán)格，要求公辦園和普惠性民辦園在幼兒園占比達(dá)到80%;而托育和早教方面，由于滲透率較低以及消費(fèi)的非必需性，政策鼓勵(lì)通過(guò)市場(chǎng)化方式，采用公辦民營(yíng)、民辦公助等多種形式，未來(lái)受到政策收緊的概率較小。

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視學(xué)前教育改革發(fā)展。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育的支持力度，辦好學(xué)前教育，促進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。黨的十九大報(bào)告提出，要“辦好學(xué)前教育”，把實(shí)現(xiàn)“幼有所育”列為民生“七有”首位。黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，“強(qiáng)化學(xué)前教育普惠發(fā)展”。

近年來(lái)，中國(guó)的學(xué)前教育取得跨越式發(fā)展和歷史性成就。但總體上看，學(xué)前教育仍是國(guó)民教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，與人民群眾的期待還有一定差距。

近年來(lái)，我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的投入很大。政府通過(guò)實(shí)施連續(xù)兩個(gè)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,我國(guó)學(xué)前教育普及率已達(dá)到近80%，這在世界上都是少有的。目前，我國(guó)已有部分地區(qū)實(shí)施基礎(chǔ)教育階段免費(fèi)，但從學(xué)前教育行業(yè)全國(guó)角度來(lái)看，因?yàn)樾枰黾訉W(xué)前教育市場(chǎng)投資的地方較多，免費(fèi)政策還是應(yīng)結(jié)合國(guó)家財(cái)力，按區(qū)域、按人群逐步推廣。

在市場(chǎng)需求和政策導(dǎo)向的共同作用下，早期教育將繼續(xù)成為充滿潛力的朝陽(yáng)行業(yè)。學(xué)前教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，2019年我國(guó)學(xué)前教育規(guī)模將達(dá)到2495億元，2019-2023年均復(fù)合增長(zhǎng)率約為10.58%，并預(yù)測(cè)在2023年中國(guó)學(xué)前教育規(guī)模將達(dá)到了3730億元。

當(dāng)前學(xué)前教育在一線、二線城市獲得充分發(fā)展，一線城市平均每個(gè)城市擁有50余家早教中心，在北京、上海甚至超過(guò)百家，形成了以社區(qū)為輻射范圍的早期教育服務(wù)體系。

中國(guó)的學(xué)前教育行業(yè)正在向市場(chǎng)化的定價(jià)機(jī)制、服務(wù)對(duì)象精準(zhǔn)定位以及分工細(xì)化等方向發(fā)展。在此背景下，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理模式，從普通的課程提供者發(fā)展到完善的服務(wù)提供體系，以滿足不同階層的客戶需求，確保其能在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。未來(lái)，學(xué)前教育行業(yè)將繼續(xù)從管理上加以完善，更好地提供高質(zhì)量的服務(wù)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)機(jī)遇分析

在幼兒園數(shù)量上看，鄉(xiāng)村幼兒園數(shù)量略高于城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)，但數(shù)量差距并不明顯;從幼兒園的班數(shù)看，雖然鄉(xiāng)村的幼兒園數(shù)量要略高于城鎮(zhèn)，但是在班級(jí)數(shù)量的設(shè)置上要小于城鎮(zhèn)。學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀指出，鄉(xiāng)村幼兒園規(guī)模較小;從專任教師數(shù)量上看，城區(qū)教職工與專任教師數(shù)量約為鄉(xiāng)村的3倍，約為鎮(zhèn)區(qū)的1.5倍。

目前，我國(guó)學(xué)前教育行業(yè)主要有三種模式：連鎖加盟模式、幼兒園和親子園兼營(yíng)模式、嬰幼兒社區(qū)保健早教中心模式。目前來(lái)看，連鎖加盟模式是行業(yè)主導(dǎo)模式，行業(yè)內(nèi)已形成多個(gè)連鎖加盟品牌，影響力較強(qiáng)。

根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，到2025年，基本形成以本?？茷橹黧w的幼兒園教師培養(yǎng)體系，本?？茖W(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到20萬(wàn)人以上。學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀指出，建立幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制，健全培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，分層分類培訓(xùn)150萬(wàn)名左右幼兒園園長(zhǎng)、教師。

在政策加持下，未來(lái)我國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前景廣闊，預(yù)計(jì)到2023年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)3600億元。

中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展前景廣闊，市場(chǎng)規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng)，技術(shù)的發(fā)展將改變學(xué)前教育的模式。未來(lái)，政府將繼續(xù)加大對(duì)學(xué)前教育的投入，家長(zhǎng)也將繼續(xù)為孩子的學(xué)前教育投入更多的資源，學(xué)前教育的發(fā)展將會(huì)進(jìn)一步加快。

學(xué)前教育行業(yè)研究報(bào)告旨在從國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手，分析學(xué)前教育未來(lái)的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢(shì)，挖掘?qū)W前教育行業(yè)的市場(chǎng)潛力，基于重點(diǎn)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域的深度研究，提供對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個(gè)角度市場(chǎng)變化的生動(dòng)描繪，清晰發(fā)展方向。

未來(lái)，若你欲了解更多關(guān)于學(xué)前教育行業(yè)的市場(chǎng)數(shù)據(jù)及未來(lái)行業(yè)投資前景，可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2023-2028年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。

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  2023-2028年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告

  近年來(lái)我國(guó)學(xué)前教育規(guī)模快速擴(kuò)大，普及水平穩(wěn)步提升，但“入園難”“入園貴”問(wèn)題仍然是當(dāng)前社會(huì)高度關(guān)注的民生問(wèn)題，應(yīng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠且有質(zhì)量地發(fā)展。近年來(lái)，我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的...

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