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      中國行業(yè)研究網(wǎng)行業(yè)視點(diǎn)
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      培訓(xùn)行業(yè)市場調(diào)研 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測

      • 2022年6月13日 ZhouJiaLiang來源:互聯(lián)網(wǎng) 209 5
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      2020年受新冠疫情影響,我國培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模下降,同時(shí)行業(yè)內(nèi)授課模式逐漸以線上教學(xué)為主,2021年受"雙減"政策影響,我國培訓(xùn)市場行業(yè)市場規(guī)?;謴?fù)受到影響,2021年培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模達(dá)到23053億元,同比增長1.03%。

      培訓(xùn)行業(yè)市場調(diào)研

      培訓(xùn)就是培養(yǎng)+訓(xùn)練,通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。國內(nèi)培訓(xùn)主要以技能培訓(xùn)為主,側(cè)重于行為之前。為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定、知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評(píng)測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓受訓(xùn)者通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平提高目標(biāo),提升戰(zhàn)斗力,個(gè)人能力,工作能力的訓(xùn)練都稱之為培訓(xùn)。

      2020年受新冠疫情影響,我國培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模下降,同時(shí)行業(yè)內(nèi)授課模式逐漸以線上教學(xué)為主,2021年受"雙減"政策影響,我國培訓(xùn)市場行業(yè)市場規(guī)?;謴?fù)受到影響,2021年培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模達(dá)到23053億元,同比增長1.03%。由于培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入門檻較低,因此整個(gè)行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較多,培訓(xùn)供給資源豐富;在國家"積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理"的方針指引下,民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了蓬勃發(fā)展,特別是就業(yè)訓(xùn)練中心面向社會(huì)各類人員開展了初、中、高級(jí)、技師、高級(jí)技師職業(yè)技能培訓(xùn),并負(fù)責(zé)跨省農(nóng)村勞動(dòng)力、失業(yè)人員和"雙轉(zhuǎn)移"人員開展職業(yè)技能訓(xùn)練和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。

      圖表:2019-2021年培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模

      數(shù)據(jù)來源:中研普華研究院

      據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院報(bào)告《2022-2026年中國培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻分析與未來投資戰(zhàn)略報(bào)告》分析

      圖表:2019-2021年培訓(xùn)行業(yè)供應(yīng)情況

      數(shù)據(jù)來源:中研普華研究院

      由于培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入門檻較低,因此整個(gè)行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較多,培訓(xùn)供給資源豐富;在國家"積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理"的方針指引下,民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了蓬勃發(fā)展,特別是就業(yè)訓(xùn)練中心面向社會(huì)各類人員開展了初、中、高級(jí)、技師、高級(jí)技師職業(yè)技能培訓(xùn),并負(fù)責(zé)跨省農(nóng)村勞動(dòng)力、失業(yè)人員和"雙轉(zhuǎn)移"人員開展職業(yè)技能訓(xùn)練和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。"雙減"意見主要集中在K12學(xué)科類培訓(xùn),素質(zhì)類和成人職業(yè)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受影響較小,以K12教培為主要業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)未來或許面臨轉(zhuǎn)型。

      總的來說,培訓(xùn)行業(yè)仍然是朝陽行業(yè),得到國家的政策支持。根據(jù)"企查查"第三方網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)"教育"、"存續(xù)(在營、開業(yè)、在業(yè))"條件,2021年培訓(xùn)行業(yè)的企業(yè)數(shù)量達(dá)到241萬家,同比增長12.7%。

      培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測

      中國培訓(xùn)行業(yè)的總體概括為快速發(fā)展、質(zhì)量提升、競爭加劇,但原創(chuàng)依然薄弱,整個(gè)行業(yè)呈現(xiàn)螺旋式上升的趨勢。即便有很多不足,但行業(yè)的總體發(fā)展呈現(xiàn)出數(shù)量和質(zhì)量都在顯著提升的過程,包括專業(yè)培訓(xùn)管理者的數(shù)量在提升,優(yōu)秀的培訓(xùn)產(chǎn)品,更多優(yōu)秀的培訓(xùn)公司出現(xiàn)。

      (1)培訓(xùn)逐步向人才發(fā)展及組織發(fā)展轉(zhuǎn)型:企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)從組織診斷、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、崗位設(shè)計(jì)、能力建模、人才測評(píng)、人才盤點(diǎn)、人才分層級(jí)分類型的系統(tǒng)化培養(yǎng)的人才發(fā)展循環(huán)。

      (2)知識(shí)付費(fèi)和社群學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的新常態(tài):未來幾年,社群化學(xué)習(xí)方式將成為學(xué)習(xí)的常態(tài)。由于學(xué)習(xí)從本質(zhì)上并不是一件令人輕松的任務(wù),因此建立學(xué)習(xí)社群有助于相互鼓勵(lì)和促進(jìn),能夠達(dá)到更好的效果。

      (3)中大型企業(yè)將自主開發(fā)和內(nèi)化中基層領(lǐng)導(dǎo)力課程和培養(yǎng)項(xiàng)目:企業(yè)以業(yè)務(wù)專家、高管的優(yōu)秀實(shí)踐為主導(dǎo),咨詢公司科學(xué)的課程開發(fā)方法論為輔助,企業(yè)內(nèi)部自主開發(fā)中基層領(lǐng)導(dǎo)力課程和培養(yǎng)項(xiàng)目必將成為趨勢。

      (4)人才發(fā)展向?qū)I(yè)化和科學(xué)化發(fā)展:未來培訓(xùn)管理者不僅要做好培訓(xùn)管理工作,還需要成為講師、課程開發(fā)師、導(dǎo)引師、教練、內(nèi)部咨詢師和績效改進(jìn)師。

      想要了解更多培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展前景,請查閱《2022-2026年中國培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻分析與未來投資戰(zhàn)略報(bào)告》

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