教師平均工資低于公務員將問責當?shù)?2021教育培訓行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景分析

• 2021年2月28日 zengyan來源：互聯(lián)網(wǎng) 543 30
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教師平均工資低于公務員將問責當?shù)?，國務院教育督導委員會辦公室重要提醒，各地要切實防止義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T問題反復。

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國務院教育督導委員會辦公室重要提醒，各地要切實防止義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T問題反復。對問題嚴重的地方將實行掛牌督導，對落實不到位的縣(市、區(qū))主要負責同志和分管領導嚴肅追責問責。

據(jù)教育部官網(wǎng)，2020年，經各方共同努力，全國所有縣(市、區(qū))均實現(xiàn)“義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T”的目標。但據(jù)反映，目前一些地方在考慮給公務員普遍發(fā)放獎勵性補貼時沒考慮義務教育教師。為防止問題反彈，特提醒各地政府及相關部門要繼續(xù)高度重視“不低于”目標的實現(xiàn)，建立健全義務教育#教師工資收入隨公務員動態(tài)調整#機制，確保黨中央、國務院重大決策落地落實。國務院教育督導委員會辦公室2021年將繼續(xù)關注各地“不低于”落實情況，對問題嚴重的地方將實行掛牌督導，對落實不到位的縣(市、區(qū))主要負責同志和分管領導嚴肅追責問責。

2021教育培訓行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景分析

中國教育培訓行業(yè)集中度低，數(shù)量眾多的中小型機構占據(jù)絕大部分市場，行業(yè)龍頭新東方和好未來所占市場份額均不足行業(yè)總體量的 2%。市場研發(fā)動力不足和國內資金注入不足是致使行業(yè)發(fā)展較慢。許多培訓機構辦學特色不鮮明、沒有自身的課程體系已成為整個行業(yè)止步不前的瓶頸。市場藍海延伸至三四線城市。不同培訓學校擁有不同核心資源，大城市發(fā)家的培訓機構逐漸將業(yè)務拓展至邊遠城市，將自身的核心優(yōu)勢與當?shù)氐慕逃闆r相結合。未來，教育培訓行業(yè)的品牌化戰(zhàn)略布局逐漸形成。各大教育培訓機構主打品牌戰(zhàn)，并于所在細分市場精耕細作、垂直發(fā)展，將標準化、專業(yè)化和規(guī)模化的管理運營模式推向全國。

2019年來不少知名的教育培訓機構關門跑路，對行業(yè)帶來了很大的影響。就教育培訓市場的現(xiàn)狀，以及借鑒其他行業(yè)的整肅經驗來看，規(guī)范教育培訓市場應當采取多策并舉的綜合措施，在加強行業(yè)監(jiān)管和規(guī)范運作模式的同時，強化競爭激活內生動力，實現(xiàn)整個行業(yè)的提檔升級。在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“VR+”和“大數(shù)據(jù)+”以及各種教育新技術應用于教育教學背景下，混合教學模式日益呈現(xiàn)，但對于相關教學的基礎性研究仍然滯后。

受全社會對教育重視的驅動，校外教育培訓市場的規(guī)模越做越大，受到各方資本的青睞，各種資源也向這個行業(yè)領域匯集，各類校外培訓機構如同雨后春筍般涌現(xiàn)。目前中國教育培訓機構數(shù)量已達20萬，到2020年，市場規(guī)模將突破1萬億。調查顯示，國內城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，81.4%的家庭對于課外培訓或者輔導選擇在語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術、書法等藝術類培訓，14.7%用于體育類訓練，其余則歸屬于科技類的培訓。當前，中國教育資源的不均衡，激發(fā)了強烈的教育培訓需求。而隨著教育培訓行業(yè)的迅速發(fā)展，越來越多的投資人關注教育培訓這一領域，但是如何找到一個既具備市場前景又擁有良好盈利能力的教育項目，是投資者進入教育培訓市場的重大阻礙。

首先，技術趨勢來看，以互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的信息技術在教育領域中的應用將越來越廣泛，教業(yè)務開始智能化、自動化和數(shù)字化。隨著信息技術的日益進步，可以預見信息技術在中國教育領域必將得到更廣泛的應用。其次，產品趨勢方面，隨著教育培訓機構的發(fā)展，教育培訓機構在深耕自身領域的同時，為了能夠讓用戶重復消費，也應積極發(fā)展各類教育產品，即單一產品將走向多樣化垂直產品。最后，營銷趨勢來看，營銷理念將逐漸從單純“砍樹式”的效果廣告或“種樹式”的品牌廣告走向品效合一，營銷對象逐漸從“廣而告之”走向“精準營銷”和兩者結合，線上營銷渠道和線下營銷渠道各自的利弊被越來越清晰地認識到，兩者逐漸形成互補。

由于社會對人才的更高要求，加之廣大受教育者對自我實現(xiàn)價值的渴求，民辦教育已成為消費首選的重點領域，教育消費已成為廣大國民消費的第一需求，子女教育費用在居民消費中排名第一。中國培訓教育市場規(guī)模保持著迅猛的發(fā)展速度。社會諸方面因素的影響和國民教育消費心理，使民辦教育迅速成為一個黃金產業(yè)和綠色產業(yè)。為了促進教育培訓產業(yè)的發(fā)展，國家及時出臺了一系列鼓勵民辦教育發(fā)展的措施。另外中國家庭對教育的高度重視和目前國內就業(yè)壓力的空前增大，給教育培訓產業(yè)的發(fā)展帶來了機會。2019年中國教育培訓市場規(guī)模約3.24萬億元，隨著中國居民教育支出的增長，各項政策的出臺，2020-2025年間，隨著二孩年齡增長至學齡兒童，教育培訓市場規(guī)模平均增長率將穩(wěn)定在15%左右，預計到2025年中國教育培訓市場規(guī)模將達7.5萬億元。

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